На главную
cтраницу
Концепции,
программы,
сопровождение
Управление
дошкольным
заведением
Методическая
работа с
педагогами
Психологическая
служба в ДУЗ
Организация
деятельности
дошкольников
Аттестация
педагогов
Благодарности,
отзывы,
поздравления
Написать
в гостевую
книгу
Добавить сообщение Всего 163 записей
   20.04.2016 17:18
 Ирина
   Кривой
Здравствуйте,Катерина Леонидовна!Люблю Ваши работы,черпаю в них идеи,пользуюсь разработками,планированием...Скажите,как Вы относитесь к Ассоциации дошкольных педагогов,что она может нам,дошкольникам, дать,нужна ли она нам?..

   03.04.2016 18:04
 Світлана
   Сміла
   makarikova@inbox.ru
Шановна Катерина Леонідівна, доброго Вам дня! Щоденно заходжу до Вас у гостьову і завжди знаходжу відповіді на питання які мене цікавлять. За що Вам щиро вдячна. Прошу допомогти мені у написання річного плнау. Я запуталася і не знаю де знайти пояснення: скільки семінарів потрібно на рік, скільки консультації, інших форм роботи. Якщо допоможете, буду Вам вдячна. Тому що скільки перевіряючих стільки вимог, я заплуталася, а також сама структура річного плану, я спиралася на Лист МОН № 1/9-455 від 03.07.09 року.

   21.03.2016 03:33
 Ірина
   Кіровоград
Шановна Катерина Леонідівна. В листі МОН щодо організації роботи в ДНЗ на 2015-2016 н.р. вказана килькість канікулярних днів. Де можна взнати конкретні дати тривалості канікул . Вдячна за відповідь.

   26.02.2016 10:27
 Людмила
Доброго дня! Підкажіть будь ласка, чи змінено вимоги до календарного планування. Форму вихователь обирає сам, але щодо змісту? Дякую!!!

Комментарий: Людмило, форму календарного планування вихователь дійсно обирає сам, але зміст визначається тією програмою, за якою ви працюєте. Можу порадити календарне планування до освітньої комплексної програми "Дитина в дошкільні роки" (2015 р.). Можна придбати у видавництві ЛІПС.

   22.02.2016 21:05
 Ірина
   Кіровоград
Шановна Катерина Леонідівна. Прошу Вашої допомоги. наш заклад проводить дуже відповідальний захід з соціально-ціннісного розвитку дітей дошкільного віку. Але матеріалу з цієї теми дуже мало , все більше з морально-ціннісного та емоційно-ціннісного розвитку. Буду Вам вдячна, якща допоможете знайти цікавий матеріал для вихователів з соціально-ціннісного розвитку дошкільників. Дякую за допомогу.

Комментарий: Краще за все подивитись роботи проф. О.Л.Кононко, вона найбільш глиборо опрацювала цю тему.

   18.02.2016 14:17
 Светлана
Уважаемая Екатерина Леонидовна! Скажите. пожалуйста, является ли посещение методических объединений рабочим временем? На какой документ можно сослаться в этом случае?

Комментарий: Законодавством не встановлено права працівників, яких не віднесено до переліку працівників з ненормованим робочим днем, на «методичний день». Відповідно можливість виконання посадових обов’язків в позаробочий час може бути встановлена колективним договором, правилами внутрішнього трудового розпорядку, іншими нормативними документами закладу.

   20.01.2016 22:56
 Оля
Екатерина Леонидовна! Надо ли во время занятий по аппликации стелить индивидуальную подкладку (для намазывания клеем фигур) или можно стелить просто клеёнку на стол? Какая роль персонифицированной подкладки?

Комментарий: Я считаю, что надо во время занятий по аппликации стелить индивидуальную подкладку (для намазывания клеем фигур), но не стелить просто клеёнку на стол.Роль персонифицированной подкладки , прежде всего, в эстетичности и функциональности. Ребёнок, закончив работу, самостоятельно убирает своё рабочее место.

   27.11.2015 18:46
 Оксана
   Коблево
   o.verbik@yandex.ua
Катерино Леонідівно, останнім часом деякі вихователі маркують ліжечка цифрами. Раніше нас вчили маркувати яскравими картинками. Наприклад на шафі, на ліжечку,біля рушничка намальований КОЛОБОК, а не якась цифра 27. Невже щось змінилося?

Комментарий: Оксано! Нічого не змінилось, окрім того, що дурощів в дошкільній освіті все більшає. На жаль. Дитині дійсно більш приємно бачити малюночок, ніж цифру. А цифри пишуть для СЕС, медичної сестри та ін. Щоб їм було зручно. У такому садочку найголовніші - дорослі, не Діти! Борітесь, і поборите!

   16.11.2015 11:27
 Наталія
   Шостка
   shostka-dnz1@ukr.net
Шановна, Катерино Леонідівно! Щиро дякуємо за відгук на нашому сайті (http://dnz-dzvinochok.jimdo.com/)! Нам приємно, що попри Вашу зайнятість, Ви знаходите час слідкувати за нашим життям в закладі. Шануємо Ваші погляди і думки щодо розвитку дошкільної освіти в Україні, залюбки користуємось Вашими чисельними методичними посібниками і книгами в роботі, постійно слідкуємо за публікаціями у Вашій «Гостьовій», для нас - вона є мобільним консультативним пунктом!!!!З повагою Наталія Шалда

Комментарий: Дякую! Мені приємно! Буду намагатись бути такою, як Ви пишите! :)

   10.11.2015 01:40
 Ірина
   Кіровоград
Шановна Катерина Леонідівна! Прошу, допоможіть розібратись, бо в різних методиках знаходжу відповідь по-різному. Знайомлячи дошкільнят 6-го року життя зі складом числа з двох менших чисел, вчити що 0 і задане число теж буде складом числа з двох менших. Наприклад - 9 це 0 і 9. Вдячна за відповідь.

Комментарий: Вчителі початкової школи наполягають на тому, що не можна розкладати на 0 та 9.Але логіки та здоровий глузд доволить, що вишні можна розкласти на тарілочки так, що на одній буде 9, а на іншій - 0. Давайте будемо дотримуватись останнього: 9=9+0. І навпаки :)

 

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17