Комментарий: Как проводить и планировать индивидуальные занятия можно прочесть в книге "Сучасне заняття..." Она выставлена на главной странице, можно заказать в издательстве ЛИПС - сноска справа на странице. Удачи!

Светлане из Мелитополя:Муз.рук должен проводить занятия в каждой группе 2 раза в неделю (по расписанию). Развлечения проводятся 2 раза в месяц тоже в каждой группе.Прочитать об этом Вы можете в "Методике муз.воспитания"книжка такая).Муз.рук должен проводить занятия в каждой группе 2 раза в неделю (по расписанию).Чаще всего фронтально, но надо чередовать разные виды занятий, (это уже на Ваше усмотрение). Развлечения проводятся 2 раза в месяц тоже в каждой группе.Прочитать об этом Вы можете в "Методике муз.воспитания" (книжка такая).

Комментарий: Лариса, спасибо!

Комментарий: Огромное спасибо Ларисе за ответы! КОЛЛЕГИ, ПЕРЕХОДИТЕ НА ФОРУМ! Вам там будет удобнее общаться.Я была в отпуске и не могла ответить всем своевременно. Извините за опоздания!

Комментарий: Юліє, перевидання буде в травні 2010 року. Заждіть!

Комментарий: Спасибо, будет стараться их усовершенствовать! Удачи!

Комментарий: За оценку лекций - отдельное спасибо! А кто Вам обещал зимой тепло?

Дорогая Катерина Леонидовна -от имени себя и хлопцев - с Днем Рождения! Ради Вас мы не только Мохаммеда урезоним, но и напишем в мировые Министерства образования письмо, как надлежит обращаться с дошкольниками. Ну, Вы знаете наш фирменный стиль... И еще тут один москаль-психолог Вас на сайте поздравляет: http://www.tovievich.ru/friend/50.htm Ваши, Всегдазапорожцы

Комментарий: Володя, спасибо!!!! Отвечу лично на твою почту! Только вернулась с отдыха - поэтому стараюсь вписаться и отписаться! СПАСИБО!

Комментарий: Дякую, Наталя, за теплі побажання!

Комментарий: Спасибо, Елена, за поздравление! Корректнее будет, если на этот вопрос будет отвечать психолог - Ольга Николаевна Байер. Обратитесь за консультацией на кафедру - р.т. 236- 30 - 94.

Комментарий: Оптимальный возраст для изучения иностранного языка - после усвоения фонетики родного языка. И при условии создания языковой среды. Иначе - зачем это нужно? Выучить текст стиха на иностранном языке можно с кем угодно. Куда применит малыш свои отрывочные знания? Только потакать нездоровым амбициям своих родителей - а мой уже учит иностранный!