Гостевая книга ![]()
| |
| Всего 518 записей |
Ірина
| Катерино Леонідівно! У ДНЗ здійснюється додаткова платна послуга: вивчення іноземної мови. Її здійснює вчитель, що має ліцензію, і не є основним працівником ДНЗ. Якою програмою чи посібником він має користуватися? Чи має право завідуюча чи член ексертної групи під час державної атестації ДНЗ вимагати наявність програми, стан її виконання та можливість перегляду занятття, документів?
Комментарий: Он может пользоваться парциальной программой, созданной им же, но утвержденной через методический совет института последипломного образования. На остальные вопросы - не только имеют право, но и обязаны проверить. |
Ірина
| Катерино Леонідівно! Як вирішити спірне питання. При проведенні методистами МК, метод. центрів науково-методичної експертизи адаптованих програм педагогів ДНЗ часто виникає ділема:програма потребує докорінних змін у наповнюваності структурних елементів, її докорінному доопрацюванні, фактичній переробці програми з нуля. Чи буде коректним вказати методистові, який долучився до її рецензування і своє прізвище як укладача чи автора? Як діяти?
Комментарий: Давайте разведём понятия - адаптированные (?) и авторские. Адаптированные - такого статуса программ нет. Авторские - очень сомнительно. Они утверждаются комиссией МОН Украины. По всей видимости речь идёт о парциальных программах. Далее - логичнее всего самому методисту взять и написать программу, если он точно знает, как это должно быть. Не корректно вписывать фамилию методиста в программу. если он работал над ней как автор - это одно, а если рецензировал - другое. Если бы все ставили мою фамилию под теми материалами, которые правила и рецензировала я, полки не выдержали бы массы книг. |
Ирина
| Екатерина Леонидовна! Подскажите,если кружковая работа в ДОУ организовывается как дополнительная образовательная услуга(платная), то программа кружка однозначно должна быть утверждена на уровне городского органа управления образования в определенном порядке? А если нет, то как быть?
Комментарий: Да, обязательно. если не утверждена, подготовить документы и пройти процедуру утверждения. |
Ирина
| Катерина Леонидовна,Ваша любовь к жизни и стремление к прекрасному окрыляет всех кто рядом с Вами... огромное спасибо...
Комментарий: Спасибо! Буду и впредь стараться окрылять!! |
Ирина
| Будут ли в образовательный центр загружаться новые темы ?
Комментарий: Загружена тема ТРАНСПОРТ. Спасибо за напоминание. |
Света и Вера
| В каком году и по какой проблеме Вы защитили кандидатскую и докторскую работы?
Комментарий: В 1996 - кандидатская в 2005 - докторская. Обе работы - по обучению детей украинскому языку. |
валентина
| Екатерина Леонидовна, спасибо за интересную лекцию
Комментарий: Мне приятно. Спасибо! |
юлия
| Как создать речевую среду в Доме ребенка чтобы научить и понимать украинскую речь и говорить на украинском языке.
Комментарий: Никак. Дети должны заговорить на родном языке. Если 2 воспитателя носители украинского языка (их родной) - без проблем. У детей Дома ребёнка нет другой речевой среды. Не ставьте невыполнимых и ненужных задач. |
Алла
| В каком возрасте вы решили стать педагогом?
Комментарий: Сколько помню себя - всех учила... |
юлия
| Уважаемая Екатерина Леонидовна.Благодарим Вас и Ваших коллег за интересные и содержательные лекции.Спасибо Вам за чуткое отношение и понимание к воспитателям.
Комментарий: Спасибо и Вам за труд и за тёплые слова! |
| 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 |